Индивидуальные учебные работы для студентов


Психологии диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук научный

Современный мир становится все более сложным, динамичным и неопределенным. Это связано с тем, что, с одной стороны, растет сложность объекта управления — социотехнических систем, а с другой — динамичность и неопределённость внешней среды.

Кроме того, средства управления становятся все более опосредованными и создаются на основе еще более абстрактных символов и виртуальных инструментов. Все это происходит в контексте роста взаимозависимости стран и организаций, независимо от культуры, экономики и политического устройства. Как следствие - значимость последствий ошибочных действий тоже растет.

Но ошибки уже непрямо связаны с когнитивным опытом отдельного оператора СЧМ или руководителя, они часто вызваны организационными проблемами — конфликтом ценностей, проблемами дизайна работ. В период времени, предшествующий этим радикальным изменениям, такие проблемы стремились решать рационально - стандартизируя требования и нормы, унифицируя деятельность. Для этого, часто неправомерно, заимствовались менеджмент-технологии, без учета психологии диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук научный различий.

Конечно, это привело к снижению зависимости от индивидуальных особенностей акторов, упростило процессы и струюуры, но фактически снизило адаптационные возможности нормативных организаций к неопределенной, кризисной или переходной среде. Поэтому для управления всем этим активным разнообразием естественных искусственных систем в современном контексте необходимо в метасистему вновь включить человека-инициатора.

По справедливому замечанию В. Проблемы во многом обусловлены тем, что в науке часто смешивают естественные искусственные системы, ошибочно считая системные целостности, порожденные человеческим воображением, эквивалентами естественным целостностям внешнего мира, законы существования которых принципиально отличаются по своей природе. К таким искусственным системам, где эта ошибка встречается наиболее часто как аз и относится многообразие различных форм существования социально-экономических систем — организаций.

Современное развитие общества в нашей стране обусловливает активное формирование новых социально-экономических систем организацийкоторые имеют различные формы собственности, сферы деятельности и принципы взаимодействия между. Образуются новые социальные группы, внутренние нормы их психологии диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук научный и внешние способы их социально-экономической целесообразности.

В экономическом сознании социального окружения образуются новые категории, символы их значения, а также новые связи и архитектоника.

  1. Педагогика, 1991 23 п.
  2. УЮИ, 2001 1 п. Берри , общими В.
  3. Психологическая структура замысла как основа для проектирования организации. Ана Тiлi, 1998 15 п.
  4. Важное положение теории открытых систем — это пропускная способность.

Все это позволяет современному человеку ориентироваться в новом организационном пространстве с различной степенью рациональности. Поэтому в современных условиях остро аюуалыю осмысление организации как системы, образованной в результате взаимодействия инициатора с внешней психологии диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук научный.

Эта феноменология представляет значительный научный интерес в теоретической и экспериментальной области в силу высокой значимости, недостаточной изученности и социокультурной специфики данных проблем. Кроме того, актуальность психологического исследования замысла организации обусловлена рядом дополнительных обстоятельств: Во-первых, создание организаций как сложных социально-экономических систем в широком смысле требует концептуализации, которая включает весь комплекс иерархических уровней этого процесса — от формирования замысла как психического конструкта до проектирования и технологии изменения уже спроектированной организации, а не только ее нормативной части.

Во-вторых, под давлением практики традиционные проблемы исследования профессиональной деятельности трансформируются в проблемы совместной деятельности по созданию организаций.

Таким образом, к научной проблематике, традиционной для психологии труда логично добавляются проблемы организационно-психологические, кг отражение эволюции общества и, соответственно, научных взглядов на организацию — с механистического до смыслообразующего.

В-третьих, в психологии вообще и психологии труда в частности, формировани психического конструкта — замысла организации как первого признака труда, которы" охватывает все аспекты комплексной трудовой активности, фактически не изучен.

Потребность в решении этих проблем обусловливает необходимость создания проверки новых теоретических подходов для анализа замысла организации. В настоящий момент для организационно" психологии серьезная научная проблема — это анализ целей и процессо жизнедеятельности организаций с помощью такого необходимого и достаточног количества комплексных переменных, которые приблизили бы нас к прояснению сути Сложность заключается в том, что эти комплексные переменные могут иметь разну1 природу, например, материальную, психическую, социальную, технологическую и т.

Чаще всего в научной литературе концепции организаций представлены экономических, технологических психологии диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук научный, в лучшем случае, социально-политических категориях то есть несколько односторонне, технократически — без учета человеческих ценностей.

  • Данное понимание развития и бытия человека, его личности и определило включение в состав совета по защите диссертаций по психологическим наукам, кроме психологов, также и педагогов, социологов, философов;
  • Диссертация состоит из введения, шести глав, заключения, списка использованных источников и приложений на 645 печатных страницах, иллюстрируется рисунками.

Та ко" подход может быть продуктивен лишь при допущении того, что условия внешней средь неизменны и не требуют от участников организации кардинального и регулярно! Особенно явно эти ограничения проявляются в условия слабо структурированной неопределенной внешней среды — переходных условиях между устойчивыми состояниями социально-экономических систем.

В психологических теориях деятельность по созданию организаций обычно представлена в ее эксплицированной — внешней части. Например, фотографии рабочего дня, алгоритмическом анализе, исследовании операций, результатов и ошибок. Поэтому замысел как внутренний первоначальный этап деятельности, как правило, не включен в научный анализ.

Замысел часто подменяется планированием, проектированием деятельности, целеполаганием, то есть его формальной частью, что неправомерно.

В какой-то мерс исследования когнитивных карт, структур знаний, фреймов, деревьев оценки ситуации в когнитивной психологии можно отнести к исследованиям только когнитивной структуры замысла. Но это только часть целого.

Деятельность чаще исследовали относительно ее результативной, заключительной части, а не причинной и начальной.

Поэтому, по умолчанию предполагалось, что для возникновения деятельности есть все условия. Деятельность - это целенаправленная активность. То есть в процессе деятельности человек уже активен и точно понимает, что он хочет сделать. Очевидно, что это не совсем. Если активность человека еще можно предположить, поскольку она обусловлена естественной функцией психики -обеспечением жизнедеятельности, то объект ее приложения все же остается под вопросом.

Из этого определения вытекает основная проблема субъекта деятельности — как сделать ее целенаправленной? В какой-то степени это проблема для планирования, антиципации, рефлексии или принятия решения, но в наибольшей степени цель обусловлена контекстом зарождения самой деятельности, то есть - ее замыслом. Поэтому в психологии замысла основное внимание направлено на тот первоначальный этап, из психологии диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук научный впоследствии и разворачивается деятельность.

По справедливому замечанию Г. Суходольского, существует несколько форм деятельности: Деятельность может быть организована по активному принципу, когда человек старается действовать относительно своих ценностей и целей.

Наша презентация

Но чаще можно обнаружить деятельность, организованную по реактивному принципу, когда человек делает не то, психологии диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук научный он ценит. В этом случае он не персонифицирует езультат и не антиципирует последствия своих действий, то есть он действует отчужденно.

Вот в чем состоит ключевая проблема, которая особенно ярко проявляется в деятельности по созданию организации. Прежде всего, отметим, что экспериментальных исследований концепций организации и тем более замысла мы не обнаружили метаанализе научных публикаций. Причина этому, как минимум, несколько барьеров для экспериментального анализа: Замысел обычно отражается в языке в форме абстрактных мозакшочений, часто обоснованные лишь сегментами причинных карт, которые не соответствуют теме ни по иерархии, ни по рефлективности.

Все это выглядит не целостно и достаточно противоречиво для научного анализа; Доверительность. Хотя инициатор субъективно переоценивает ее значение так как в первоначальном виде она мало пригодна для рационального использования без предварительного структурирования; Выборка. Достаточно сложно выйти на какое бы то ни было подобие репрезентативности.

  1. Минский и личностных конструктов Д,Кетт , принципы порождающих игр Д.
  2. На этом этапе были использованы результаты исследования участников 10 независимых тренинговых групп в количестве 150 человек. Рассмотрение развития и бытия человека невозможно без понимания контекста его существования, среды его обитания.
  3. Академия, 2000 10,5 п. Рассмотрение развития и бытия человека невозможно без понимания контекста его существования, среды его обитания.

Поскольку на этом уровне интервьюеров сложно провести классическое исследование с применением строгих статистических процедур. Очевидно, в силу разных обстоятельств, как доступность, так и количество участников этой группы не однородно; Методика. Абстрактный и неструктурированный замысел налагает соответствующие требования на метод и процедуру сбора и обработки данных. Таким образом, мы выявили важную, теоретико-методологическую и практическую научную проблему -несоответствия традиционных подходов к анализу уже существующих организаций в детерминированной среде к созданию новых организаций в ситуации неопределенности переходной среды, где замысел инициатора ключевой этап в жизненном цикле.

Преодоление этого несоответствия возможно путем теоретической концептуализации и эмпирической проверки психологического содержания замысла организаций как основы для исследования, проектирования изменения организаций в условиях переходной внеорганизационной среды. Уровень научной разработанности проблемы. Анализ отечественных и зарубежных научных публикаций показал, что в настоящий момент организацию как предмет исследования активно изучали различные науки.

Все эти науки посредством взаимопроникновения и обобщения актуальных областей практики привнесли в психологические теории организаций свою методологию, методы исследования, ключевые понятия и определения и способы интерпретации данных. Кроме того, организации составы и структуры имеют различную природу социальную, психическую, материальную, технологическую и представляют собой сложный многопараметрический феномен, основные характеристики которого меняются со временем. Все это породило полисемию значений для категории организация.

Чаще всего, в научной литературе организации рассматривали с механистических и бюрократических позиций Ф. Но в настоящи" момент нет такой интегративной теории или практики, которая бы включала все этапь жизненного цикла организации - от замысла и проекта до технологии изменений. Те] более, не разработана антропоцентрическая типология организаций, где основно" системообразующий фактор организационного проекта - это замысел человека инициатора.

Поэтому этот пробел в психологии должен быть восполнен. Внеорганизационную среду, в основном, рассматривали как часть естественны систем Д. Коржова психологии диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук научный, что не соответствует высоко" неопределенности переходной среды К. Поэтому в переходной среде возможность преодолевать неопределенност копинг — это ключевая компетенция для человека инициатора Т.

Ценности - важны" компонент переходной среды, но часто считают, что они не прямо влияют на замысе организаций — а через отношения и цели Дж.

Однако для создания организаций в среде с высоко" неопределенностью ценности выступают ведущим фактором таких психических процессо человека-инициатора как рефлексия, антиципация, и задают систему критериев для принятия решений, фактически определяя содержание замысла, проектирования и технологии изменения организации.

Поэтому необходимо преодолеть основны противоречия между социокулыурными Дж. Берриобщими В. Франклиндивидуальными и рабочими ценностями М. Таким образом, переходная среда обусловливает потенциальность замысла. Но в зарубежной и психологии диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук научный научной литературе в настоящий момент не представлена системная концепция переходной среды, которую можно было бы использовать для исследования замысла организаций.

И последнее, сегодня семантака категории предприниматель находится в стадии формирования устойчивого значения Б. Безгодовпоэтому ее трудно использовать в научных исследованиях. Таким образом, чтобы решить эту проблему, мы предлагаем операционализировать категорию человек-инициатор создания организации. Подводя итоги, можно сделать вывод что теоретическое и методическое обеспечение психологического содержания замысла организаций как основы для исследования, проектирования изменения организаций в условиях переходной внеорганизационной среды в психологии труда в целом и организационной психологии в частности, разработаны недостаточно.

  • УЮИ, 2001 1 п;
  • Анализ отечественных и зарубежных научных публикаций показал, что в настоящий момент организацию как предмет исследования активно изучали различные науки;
  • В 13 приложениях приведены методические, первичные материалы и статистические таблицы;
  • В-третьих, в психологии вообще и психологии труда в частности, формировани психического конструкта — замысла организации как первого признака труда, которы" охватывает все аспекты комплексной трудовой активности, фактически не изучен;
  • Вернадским еще в начале XX века, в настоящее время выходит на передний план.

Поэтому научное решение этой проблемы для переходных условий экономики имеет важное теоретическое и практическое значение. Диссертационное исследование выполнено в несколько этапов: Объект исследования - руководители организаций собственники и менеджеры. Всего на разных этапах в исследовании приняло участие 5000 респондентов — предварительная и 582 основная часть исследования из 96 организаций. В соответствии с поставленной целью исследование включает следующие задачи: Психологии диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук научный основные теории организаций и на этой основе разработать психологическую концепцию и типологию организаций для переходной внеорганизационной среды.

Разработать методический инструментарий для эмпирического исследования влияния ценностных убеждений на стратегию принятия управленческих решений собственников и менеджеров. Разработать методологию и методический инструментарий для эмпирического исследования замысла организации. Провести содержательный анализ и синтез замысла организации.

Авторефераты диссертаций Archive

Выявить структуру интенций инициаторов основания компаний, которые лежат в его основе; определить отличия в содержании замысла среди собственников и менеджеров.

Разработать и апробировать систему организационно-психологических технологий изменения организаций интервенций на социальном уровне. Тсоретико-мстодологичсской основой исследования являются фундаментальные принципы отечественной психологии: Важнейшими элементами теоретической основы работы послужили принципы системного подхода. В теории организаций мы опирались на подход открытых систем Л. Кан и применительно к анализу профессиональной деятелыюсти Е.

VK
OK
MR
GP